Günter Röschert

Das freie Erkenntnisgespräch als umgekehrter Kultus

Das Existenzproblem der Freien Hochschule

Sechsundachtzig Jahre nach der Einrichtung der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft durch Rudolf Steiner sind wichtige Fragen der Arbeitsmethode, der allgemein-anthroposophischen Forschung und der Konstitution der Hochschule gedanklich und praktisch ungelöst. Die Bedeutung freier (hierarchiefreier) Forschungsgespräche erfahrungsge­mäß darzustellen, wird mit folgenden Beiträgen versucht

Aus dem Inhalt:

• Erneuerung der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft
• Vom Urdprung der Hochschul-Idee
• Das freie Erkenntnisgespräch
• Der umgekehrte Kultus als Arbeitsweise
• Der Kompetenzbereich der Allgemeinen Anthroposophischen Sektion
• Von dem Erquicklichen des Gesprächs
• Das Gegenmodell: Sergej Prokofieffs Buch über die Erste Klasse
• Ausblick